La méthode appliquée est dynamique car je ne pense pas qu'il existe une recette miracle valable pour tous les cas de figure.
Chaque cas est unique et l'essentiel est d'appliquer, suivant le contexte, la meilleure méthode possible.
Ma méthode dynamique consiste tout d'abord à éviter les erreurs que font la plupart des enseignants sans expérience ou encore certains étudiants donnant des cours, en voici une liste exhaustive :
- On ne peut enseigner à un élève de collège comme à un élève de terminale car les enjeux, le caractère et la motivation ne sont pas les mêmes.
- Un enseignant peut donner l'impression que ce qu'il enseigne est évident alors qu'il a à son actif des années d'études. C'est pourquoi on doit essayer au mieux de se mettre “à la place” de l'élève pour lui donner l'envie de progresser et lui faire assimiler des notions parfois complexes.